中考改革明年拓展到五百多个实验区
作者(来源):《中国教育报》2004年9月24日    发布时间:2004-09-27

    为期两天的中考改革研讨会近日结束,来自17个课程改革实验区的有关负责人、教育部基础教育司及“初中毕业考试与普通高中招生制度改革项目组”有关负责人参加了研讨,会议的主要议题是对今年6月的中考改革工作进行认真的总结,并对2005年更大范围推进中考改革提出具体的建议。

  今年6月,在17个国家基础教育课程改革实验区,首批使用新课程的初中生面临毕业和升学。根据教育部的要求,这17个实验区在两年课程改革、评价与考试改革探索的基础上,积极稳妥地推进初中毕业与普通高中招生制度的改革,力求在初中毕业生学业考试、综合素质评价、高中招生录取三方面予以突破。各实验区对这项改革充满热情,以高度负责的精神、严谨的科学态度,在项目组专家的支持配合下,经过反复论证实验,取得了初步成效,尤其在制度创新上大大向前迈进了一步,社会和家长反映良好。

  据了解,明年,这项中考改革实验将从17个实验区拓展到500多个实验区,任务更加艰巨,为确保这项改革的顺利实施,教育部将在近期举办各种不同形式的研修活动,为明年的中考改革工作做好各方面的准备。教育部基础教育司副司长朱慕菊强调,要坚定不移、扎扎实实地推进中考改革,不断探索,总结经验,特别是在制度创新方面进行探索,进一步加大高中招生名额分配的力度,进一步推进高中招生制度改革。