百年大计,教育为本;教育大计,德育为先。德育,关乎学生身心的健康成长,关乎教师工作的顺利进行。在“双减”政策落地的时代背景下,如何全面落实国家政策要求,强化学校教育教学管理,发挥学校育人主阵地的作用?思考德育过程中出现的问题、撰写德育案例,已成为促进德育乃至教育发展必不可少的一环。

为总结、交流学校德育优秀案例,研究当前德育工作中存在的显著问题和有效对策,提升行知教育工作的实效与高度。2021年8月30日,hq环球体育召开了以“奔流与发现:新时代背景下的德育研究”为主题的暑期德育研讨会,与会人员有:区名师工作室陶小敏导师、hq环球体育耿栋副校长、校长助理袁彩娟老师、教师发展中心主任吴伯渠老师、校团委书记王理立老师、各年级组长以及hq环球体育全体班主任等,会议由耿栋副校长主持。

在会议伊始,耿校长言明了在新时代背景下,如何提升德育工作的实效,并且做出特色与深度,是学校、也是每位班主任应该思考的问题。在奔流的新时代浪潮中,教师作为时代大潮中的一个细胞,要学会主动去发现、探索德育问题。

紧接着,hq环球体育的三位班主任代表,就暑期撰写的德育论文与案例进行了精彩发言。首先发言的是上届毕业班班主任傅剑敏老师,他以“陶行知思想与班级文化”为主题,从班级文化建设的角度出发,探索了如何将陶行知教育思想融入班级文化建设。

初二班主任林锦凤老师,则从学生们的一场足球赛为切入点,将班内的“足球危机”成功转化为“成长契机”。每一位班主任在工作过程中,都会遇到各种各样的故事。如何将师生之间的故事,转化成学生成长的契机,是值得每个班主任思索的问题。

特殊学生的心理问题,是班主任工作、甚至整个德育工作最值得关注的问题。即将进入初三的班主任袁佳琪老师,从心理干预的角度出发,多角度分析,讲述了她转化班内一位特殊心理孩子的案例,引发了许多班主任的共鸣和思考。

  随后,区名师工作室导师、资深的班主任专业培养和德育工作专家——陶小敏老师,围绕德育案例的内涵与定义、要素与结构等方面,做了“做有故事的班主任——从提炼自己的德育案例开始”的德育专题讲座。他指出了德育案例撰写的重要意义:德育案例是对具有问题性、故事性、典型性的德育实例进行理性分析,能够为教师揭示教育的规律,给人以启迪。

  陶老师的发言,言语简洁,却内涵丰富,具有操作性和指导性,不仅为许多班主任的德育案例撰写指明了方向,也让老师们对德育研究有了更深入的了解。会后,陶老师还对部分优秀案例进行了点对点指导,为hq环球体育的班主任们答疑解惑。

最后,耿栋副校长对本次暑期德育研究做了总结,他提出:一位优秀的德育工作者,应该既有丰富的工作细节,也有特有的理论视角。召开本次暑期德育研讨会的最大意义,就是希望每一位班主任,既能成为脚踏实地的实践者,也能成为仰望星空的发现者。

蔡元培先生曾言:“德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也”。hq环球体育一直将德育工作放于学校工作的首位,在全校教师的协力奋斗下,hq环球体育“爱的教育”、“小先生制”等德育课程与举措,也成为学校的特色品牌与金名片。相信hq环球体育的全体教师、特别是班主任教师,在接下来的时代之潮中,一定会继续兢兢业业、育人为先,在奔流中有新的发现,在发现中有新的成长。

八月近尾声,九月随风至。期待hq环球体育的全体教师,在新的学期工作更上一层楼;祝愿全体学生在新的起点有德有才,德智并举!

撰稿:范晓月

摄影:刘思佳

审核:耿  栋